Cada niño es único y puede tener una combinación diferente de estas habilidades. Las inteligencias multiples en niños y niñas son las que les hacen únicos y diferentes. Es importante recordar que todos los niños/as son inteligentes de diferentes maneras y que ningún tipo de inteligencia es mejor que otro. Lo importante es ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades y talentos individuales para que puedan tener éxito en la vida.
Esta lista no es exhaustiva y hay muchas otras habilidades y talentos que pueden ser considerados como tipos de inteligencia. Lo importante es recordar que cada persona es única y puede tener una combinación diferente de estas habilidades.
La teoría de las inteligencias múltiples es una teoría de la inteligencia propuesta por el psicólogo Howard Gardner en 1983. Según esta teoría, hay diferentes tipos de inteligencia que se pueden presentar en las personas, como la inteligencia lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpersonal e intrapersonal. Esta teoría sugiere que las personas tienen diferentes habilidades y talentos, y que ningún tipo de inteligencia es mejor que otro. La teoría de las inteligencias múltiples tiene implicaciones importantes para la educación, ya que sugiere que los educadores deben utilizar una variedad de estrategias para enseñar a los estudiantes de diferentes maneras.