zirrara eta ikasketa

Ubicados en la Reserva de la Biosfera de Urdaibai en la comarca vizcaína de Busturialdea, en el País Vasco, contamos con un equipo de profesionales y unas instalaciones de primer nivel.

Nola ikasten du garuna?

Garuna da ikas dezagula posible egiten digun eta gainera gure bizitza guztian zehar ikastea baimentzen digun alegiazko organoa. Baina zerk pizten du ikasketako txinparta?. Zerk eragiten du konexio neuronal berriak ezar ditzagula? Zirrara. Zirrara eta ikasketa bat dira

Zirrarak gu guztiengan pizten du eta batez ere umeengan ikasketako, ikasteagatik gustuko eta, nahiz eta ahalegina eskatu, hura egiteko beharreko txinpartak ez du axola, ikasi nahi dugulako.  Ikusi: NEUROZIENTZIA ETA HEZIKETA

Neurozientziak zirraratik eta ezustetik abiatzen den edozein ikasketa adierazgarriagoa dela frogatu du. Gainera esperimental eta zeharkakoa bada, garunaren area asko aktibatzen ditu. Honek patroi asko sortuko ditu, eta beraz haiek gogoratzeko eta haiek eraginkortasun gehiagorekin erabiltzeko gai izango da.

Baina haur bakoitzak bere erritmora joan behar du. Ez garun guztiak ezta ere aldi berean berdin heltzen dira. Haiei kontzeptua hura ulertu ahal izan baino lehen eskatzea denbora-galtzea ez soilik da, baizik hura ikasi nahi ez izatera aldez aurretik prestatzen ditu.

Ikastunak izan behar dugu umeekin, haiekin eta haietako ikastea. Baina haiek betebeharrez eta azterketez gainkargatzeko joera dugu. Ezer ez dago ken dezan gehiago ikasteko aulki batean jartzera en umeak ikasteko gogoa. Emaitzen beldurrez egiten badute, epe luzerako beldurra ikasketarekin lotzen duten umeak izango dira. Presio hori jada amaitu bezain laster ez dute ikasi nahi izango.

Nola hunkitzen da garuna? Zirrara eta ikasketa

zirrara eta ikasketaBaratzen ikusi dugu umeak noiz naturarekin ukituz dauden, bakarrik ohartzen diren guzti aurrean HUNKITZEN diren eta ikasten duten guztiak bere memoria, hunkitu dituen ikasketa delako, aktibatzen duen.

Naturan, ikasketa ematen|errazten duen guztia haietan sortzen da: poztasuna, umore ona eta ezustea, monotonia apurtzen duten eta arreta gertatuko dena ez dakitelako aktibatzen dutenak. Orduan bere garuna|buruargia berritasunari buruzko jakin-minari irekitzen zaio, ezezagun eta ezustekoagatik.

Gainera ikusi dugu Baratze-n ikasketa, taldean egiterakoan, lankidetza-espiritu ikaragarria haietan pizten da. Talde-lana egiten dute eta joko giroan, ezinbesteko bi faktore gure garunak, nabarmenki soziala denak, ikas dezala direnean. Umeak lasaituta daude, estres-ik gabe eta zoriontsuak dira.

Natura erdian sormena eta arazoak konpontzeko ahalmena handitzen ditu. Ere jarduerak fisika handitzerakoan, jatea eta ondo lo egitea, bere trebetasun intelektual eta kognitiboak handitzen dituzte.

Guztiak dira, maisuak bere lana egitea gero ikasgelan errazagoa izan dezala, ikasteagatik funtsean ikasi nahi dezatela eta horrek ekartzen duen ahalegina estima dezaten haiek berekin ekartzea den gustua haietan aktibatzera laguntzen dituzten faktoreak.

Txinparta bat haietan piztuko balitz bezala da: IKASTEA ,  DIBERTIGARRIA, ALAIA ETA BEHARREZKOA DELA KONTURATZEN DIRA.

Bideo honetan hitz egiten du motibazioaren gainean ikasketako. Ikusi

Utzazu iruzkin bat

Zure e-posta helbidea ez da argitaratuko. Beharrezko eremuak * markatuta daude